德育处工作职责

发布日期:2026年05月29日 | 作者: 附小 | 浏览次数:

1.总体职责‌

德育处是在校长领导下,全面负责学校德育、少先队工作、学生日常管理、家校社协同育人与校园安全文化建设的工作部门。致力于落实立德树人根本任务,构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育体系,营造文明、和谐、安全、阳光的校园育人环境。

2.学生思想道德教育与行为养成‌

(1)制定学校年度德育工作计划、总结与相关管理制度,统筹各年级、班级德育工作的实施与评估。

(2)深入开展以‌爱国主义、文明礼仪、行为规范、法治意识、心理健康、劳动教育、感恩诚信‌等为核心的主题教育活动。

(3)强化学生日常行为规范管理,重点督查‌仪容仪表、课间秩序、路队纪律、卫生习惯‌等常规项目。

(4)组织每周升旗仪式、国旗下讲话、主题班(队)会、传统节日德育活动及志愿服务活动。

3.班主任与德育队伍建设‌

(1)统筹班主任日常工作,组织‌班主任工作例会、专题培训、经验分享与师德学习‌。

(2)指导班级文化建设、班级管理策略与家校沟通艺术,督查班会课开展质量。

(3)协助处理班级突发事件与学生矛盾。

4.学生管理与综合评价‌

(1)负责学生日常纪律教育及违纪学生的引导帮扶,建立‌“一生一策”跟踪辅导机制‌。

(2)组织开展五好学生、优秀少先队员、文明班级、优秀班干部‌ 等校级评优表彰工作。

(3)建立并完善学生德育档案与成长记录,做好相关数据统计与上报。

(4)指导红领巾监督岗、班级值日生及少先队干部队伍建设。

5.少先队与校园文化活动‌

指导学校少先队全面工作,规范开展‌队会、入队仪式、队干部竞选、红领巾值周‌等活动。

6.心理健康教育与危机预防‌

(1)建立健全校园心理健康服务体系,开设心理健康课程与专题讲座。

(2)组织开展学生心理筛查、个体咨询与团体辅导,建立心理预警与干预机制。

(3)面向教师、家长开展心理健康知识普及培训,预防与应对学生心理危机事件。

7.家校社协同育人‌

(1)定期召开家长会、举办家长学校讲座、组织家长开放日与家访活动。

(2)搭建‌家校沟通平台‌(如班级群、校园公众号、家长信箱),及时回应家长关切,传播科学育儿理念。

(3)积极联动社区、辖区派出所、司法所、关工委等单位,开展法治教育、安全教育与社会实践活动。

8.安全教育与德育融合‌

(1)系统开展‌“1530”安全教育‌,统筹防溺水、交通安全、消防安全、防欺凌、防诈骗等主题教育活动。

(2)建立校园欺凌排查、干预与处置机制,完善工作台账,建设“零欺凌”平安校园。

(3)协同后勤、安保部门组织应急疏散演练,加强学生日常安全行为管理。

9.师德师风建设‌

(1)组织教师开展‌师德专题学习、警示教育与师德承诺活动‌,强化教师职业行为规范。

(2)受理师德相关投诉与线索,协助开展师德考核与评优工作。

(3)引导教师以德立身、以德施教,发挥榜样示范作用。

10.校园文化与环境育人‌

(1)统筹规划校园文化布置,包括走廊文化、班级文化墙、宣传栏、黑板报等德育阵地建设。

(2)持续推进校园文明风尚建设,营造整洁、优雅、富有教育意义的校园环境。

11.档案管理与迎检工作‌

(1)规范整理归档德育工作计划、活动记录、总结材料、影像资料等。

(2)完成上级部门布置的德育专项任务、材料报送及各类督导评估工作。

12.应急处置与协调联动‌

协同各部门处理学生意外伤害、矛盾纠纷、舆情事件等突发事件,做好事后教育、安抚与沟通工作。