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同饮一江水 共护漓江美——美育+AI双轮驱动小学课题新探索(第五期)暨五年级美术创作活动

发布日期:2026年05月23日 | 作者: 附小 | 浏览次数:

漓江清,青山秀,我们同饮一江水,共护一片绿。

为引导孩子们感受漓江自然之美,增强环保意识,体验科技与艺术的碰撞,近日,我校五年级全体学生齐聚一堂,开展“同饮一江水 共护漓江美”美术创作活动,用画笔定格美好,用创意传递守护之心。

学校领导及艺术组教师莅临活动现场,为孩子们搭建展现创意的平台,全程指导创作,陪伴孩子们度过一段充满艺术与热爱的时光。

活动开始,主持人简洁开场,明确活动主题,向到场的领导和老师表示热烈欢迎,随后艺术组组长秦秋老师致辞。秦秋老师鼓励孩子们用心观察漓江之美,大胆发挥创意,无论是手绘创作,还是结合AI生图进行艺术加工,都要画出心中的漓江,争做漓江的小小守护者。

致辞结束后,创作环节正式开启!孩子们热情高涨,纷纷拿起画笔、借助AI工具,沉浸式投入创作。

有的孩子一笔一画勾勒漓江的青山绿水,有的孩子用多彩颜料渲染漓江的灵动之美,还有的孩子结合AI生图,在科技生成的基础画面上,加入自己的创意与思考,让科技与艺术碰撞出奇妙的火花。

创作过程中,孩子们认真专注,遇到问题及时向老师请教;老师们耐心指导,细致讲解绘画技巧与AI生图操作方法,现场氛围温馨而热烈。每一笔线条、每一抹色彩,都承载着孩子们对漓江的热爱,对家园的守护。

创作结束后,孩子们的作品集中展示,一幅幅充满童趣与创意的画作,生动展现了漓江的秀丽风光,也传递出孩子们守护母亲河的坚定决心。大家互相观摩、交流分享,在欣赏作品的同时,进一步加深了对漓江之美的理解,增强了环保责任感。

       此次活动,以美术为载体,将环保教育与艺术创作、科技体验相结合,不仅提升了孩子们的审美与创意表达能力,更让“守护漓江、爱护环境”的种子在孩子们心中生根发芽。

同饮一江水,共护漓江美。愿每一位孩子都能成为漓江的小小守护者,从身边小事做起,珍惜水资源、爱护大自然,用行动守护这片绿水青山,让漓江的美永远绽放!

作者:秦秋

一审:张露丹

二审:陆秀平

三审:韦仕强