为深入落实“双减”政策要求，践行“五育并举”的育人理念，创新低年级学业评价模式，近日，桂林理工大学附属小学组织开展一二年级期末游考活动。孩子们在沉浸式体验中轻松闯关、快乐测评，真正解锁“玩中学、学中乐、乐中长”的全新学习模式。 二年级的语文游考现场，以“诗意夏日”为主题，融字词积累、诗词背诵、语言表达、思维创作于一体，孩子们在诗意氛围中感受汉语言的独特韵味。 二年级语文游考 一年级语文聚焦基础能力，孩子们依次通过字词关、背诵关、朗读关、表达关，以考促学，寓考于乐。认读生字，夯实基础；背诵经典，书声琅琅；口语表达，条理清晰；语文核心能力考查融入闯关情境，让学生在轻松愉悦的氛围中展示所学。 一年级语文游考 数学游考，二年级设置口算小精灵、实践小达人、图形小专家、分类小高手四大趣味关卡，将枯燥的数学知识融入鲜活有趣的闯关游戏中，全方位检测孩子们的计算能力、动手能力、空间思维与逻辑分类素养。 二年级数学游考 一年级设置口算小达人，拨珠小能手、图形辨识家、应用小天才。数学素养融入趣味游戏，实操运用与思维拓展在闯关中得以检测，孩子们沉着应对，凭借扎实的知识储备，顺利通关。 一年级数学游考 闯关启智，乐享成长。此次素养游考，以游戏化形式测评，全面客观多元检测低学段学生的学科核心素养，既减轻了学生的学业负担，又激发了学生的学习兴趣。未来，我校将持续深耕素养教育，不断探索创新教学与测评形式，助力学生全面健康快乐成长。 作者：吴寿 一审：陆秀平 二审：张露丹 三审：凌日飞
