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AI绘山河,美育润童心

发布日期:2026年05月23日 | 作者: 附小 | 浏览次数:

为深入推进“四维融合・五育共生”的融创式育人模式,用AI赋能美术教育,桂林理工大学韩冬教授受邀来到桂林理工大学附属小学,带来了一场别开生面的艺术帮扶讲座——“AI描锦绣,巧手绘山河—— 百人百幅共绘大美桂林”。

当AI遇见笔墨,科技与艺术的浪漫碰撞

讲座伊始,韩冬教授以一幅幅融合了桂林山水元素与 AI 创意的画作开场,用生动的案例向孩子们展示了人工智能如何成为艺术创作的 “灵感伙伴”。他不仅讲解了 AI 绘画的基本原理,更现场演示了如何用 AI 工具生成桂林山水的创意画稿,让孩子们直观感受到科技与传统美术结合的无限可能。

现场的孩子们全神贯注,眼中闪烁着好奇与兴奋的光芒。在互动环节,一位小同学勇敢走上台,与韩冬教授共同完成了一幅 AI 辅助的桂林山水画,稚嫩的笔触与 AI 生成的绚丽色彩相映成趣,赢得了全场热烈的掌声。

百人共绘,笔尖下的大美桂林

讲座后,“百人百幅共绘大美桂林” 创作活动正式启动。孩子们在韩冬教授及附属小学美术老师的指导下,拿起画笔,结合讲座中学到的 AI 创意思路,用线条和色彩勾勒出心中的桂林山水。象鼻山、漓江、侗族风雨桥…… 这些熟悉的家乡元素,在孩子们的画纸上焕发着新的生机。

美育赋能,让艺术之花在校园绽放

活动最后,韩冬教授为参与创作的孩子们颁发了纪念证书,并鼓励大家:“艺术没有边界,AI 是我们的工具,而你们的想象力才是最珍贵的画笔。”

此次艺术帮扶活动,不仅是一次 AI 与美术的深度融合实践,更是一堂生动的美育课。它让孩子们在体验科技魅力的同时,加深了对家乡山水的热爱,也为附属小学 “AI 赋能美术” 的课题研究提供了鲜活的实践样本。未来,学校将持续推进此类活动,让更多孩子在美育的浸润中收获成长。

作者:秦秋

一审:张露丹

二审:陆秀平

三审:韦仕强